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          竞技

          体育哲学

          我们认识到学者和竞技之间的重要平衡,并强烈认为,经常运动,技能发展,并在学生的成长校际体育比赛中发挥关键作用。我们强调团队精神和合作的价值观,以及学生学会尊敬有礼貌地应对失败和失望的时候,以及在成功和掌握的时间。

          运动的参与有助于孩子的自尊,自信和全面素质的发展,并为领导和成功的课堂以外的机会。我们相信并实践了“未删节”的政策。学生不尝试为球队 - 如果要播放的欲望存在,一个学生加入一个团队,通过奉献赢得出场时间的做法和技能的发展。 

          体育教育是中学生,旨在发展个人技能,增加心血管强度并为学生提供接触到体育和游戏每日一班。鼓励中学生参加课外活动。 

          我们上校队在德莱尼运动会议发挥其作为独立的弗吉尼亚州学校运动协会visaa的一部分),除2所中学队在当地中学的时间表竞争,最大限度地减少长途旅行的游戏。我们实地每年达18个运动队,根据学生的注册和兴趣,俱乐部球队选项往往可用。我们的学生学者运动员经常选择的所有会议和全州荣誉,并且我们的队伍经常在会议冠军;我们校队的男孩的篮球队赢得了分区冠军,去年我们的校排球队夺得2015年会议冠军。队打女子足球队获得了三年的州冠军(visaa师2)在一排(2010- 2012年)。


          由于covid-19通过两个我们的联赛(visaa)和我们的会议(DAC)的限制,串联不会在任何运动中的2020至21年秋季竞争。关于冬季和春季运动细节不详在这个时候。

            • 布兰登·爱德华兹体育主任

              布兰登·爱德华兹体育主任

          如果您有关于体育和您的学生问题,请联系布兰登·爱德华兹体育指导员 电子邮件 或致电(434)296-1303 x354。

          冬季运动2019 - 2020

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